教育
2024/02/01
今後の教育の可能性や課題などについて
活発な議論が展開された
ティーチングクオリフィケーションセンター（TQC）主催の公開シンポジウム「身体の声に耳を傾けて学校・博物館におけるユニバーサルな学びの可能性」が昨年12月16日に、湘南キャンパスで開催された。TQCでは展示作品を手で触る体験などを通して、障がいの有無や年齢を問わず、誰もが楽しめる「ユニバーサルミュージアム」の実現を目指す連続講座やワークショップを2013年から実施してきた。今回は、「ユニバーサル」の領域を教育にも広げて議論を展開。学生や市民ら約100人が参加した。
前半では、栗川治氏（元新潟県立学校教諭・立教大学兼任講師）と広瀬浩二郎氏（国立民族学博物館教授）、文明研究所の田中彰吾所長が講演。栗川氏と広瀬氏は、視覚障がいを持ちながら教育と博物館の現場で働いてきた自らの経験も踏まえながら、「障がい者が共に学び、働く環境によって、人との接し方や考え方の新たな発見の可能性が広がり、視覚だけでなく触覚も使うことで作品鑑賞もより深くなることが期待できる」と語った。田中所長は2人の議論を踏まえ、「多様な環境や異なる個性を持つ人と出会える環境の中で、体を動かしながら能動的に学べる場をどうつくるかが、ユニバーサルな学びを考えるうえで重要になる」と語った。
後半では、TQCの大島宏次長と篠原聰准教授による司会で、原礼子氏（国際基督教大学非常勤講師）とTQCの西本健吾特任助教も登壇。ユニバーサルな教育の実現やインクルーシブ化への対応などについて議論が展開された。
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